【身邊的榜樣】李磊：以自己飽滿的精神感染著每一名學生
2023年12月25日 09:43:39 訪問量：25159次
題記：初心不忘，冰心可鑒，躬耕教壇，立德樹人?！吧磉叺陌駱印毕盗形⑿艑呓糠秩薪處?，他們，是三中教師的縮影，是三中精神的踐行者，是三中未來的開拓者。
教育理念
教育不僅僅是知識的傳遞，更是品格的塑造和未來的引領。
——李磊
李磊，中共黨員，高中數學教師，曾獲徐州市教育局直屬學?！靶闹械亩鲙煛?、“徐州市教學工作先進個人”稱號，市教育局突出貢獻獎，所帶班級榮獲“徐州市優秀班集體”稱號。
李磊老師工作22年來，忠誠黨的教育方針，把“傳遞知識，塑造品格”作為自己的座右銘。他愛崗敬業、無私奉獻，始終以共產黨員的高標準嚴格要求自己，積極進取，爭作表率。每天6:45之前，李老師一定會走進教室，他細心地觀察學生們到校后的狀態，提醒學生及時上交昨天的家庭作業，做好課前的準備，布置當天的任務，以自己飽滿的精神感染著每一名學生，早讀課還未開始，教室里已經傳出了瑯瑯的讀書聲。班級管理過程中，要求學生做到的李老師必身先士卒，而在生活上他更關心照顧到每一名學生，真誠的對待每一名學生。在三中，老師們都知道李老師的班級，班風正，學風濃，學生行為習慣好，學生成績優秀。而這些都來自于李老師在班級管理過程中的辛勤付出，他對學生要求嚴格，在原則問題上從不妥協，而在嚴格管理中又飽含著他對學生深沉的愛，寬容——給學生犯錯之后有改正的機會；尊重——讓學生感受到與老師是平等的關系，與學生有了更多溝通與交流讓李老師能更深入了解學生；愛護——李老師的管理建立在愛的基礎上，故學生在嚴格的要求下也能理解配合，心悅誠服，說明了他和學生的關系默契而融洽。
李老師教學態度非常嚴謹，始終保持著對知識的敬畏和對學生的尊重，在課堂教學中，他時刻關注學生的反應，及時調整教學策略以滿足學生的學習實際。李老師的數學課總是充滿了活力和熱情。他不僅教授數學知識，更鼓勵學生敢于挑戰自己，勇于表達自己的觀點和看法。他總是耐心地傾聽學生的回答，并及時給予肯定和鼓勵。這種積極的互動氛圍讓學生感到被尊重和被關注，從而更加愿意參與到課堂中來。李老師的教學方式不僅讓學生們掌握了數學知識，更培養了他們的思考能力和自信心。他常常引導學生從不同的角度思考問題，培養他們的創新思維和解決問題的能力。他的課堂總是充滿了思考和探索的樂趣，讓學生們對數學產生了濃厚的興趣。李老師的熱情和耐心也深深地感染了學生。他的鼓勵和支持讓學生們更加自信，更加勇敢地面對挑戰。他的教學方式不僅讓學生們在課堂上積極參與，更讓他們在課后也愿意花時間去學習和探索。新課改的教育背景下，李老師始終認為，教師不僅要敬業，更要有過硬專業知識。多年高三教學工作，使他能準確把握教學課標和教材，制定合理的教學目標，各種教學方法與教學實際有機地結合起來，由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，學生學得輕松，他教得自然，這就是李老師不懈追求、日臻完善的教學追求。在未來的教學之路上，李老師將繼續懷揣著對教育事業的熱愛和執著，不斷探索、創新，為學生鋪就一條通往成功的康莊大道，為教育事業的發展貢獻自己的力量。李老師一直以來對工作充滿熱愛和責任感，認真備課、喜歡采用先進的教學設備來提高課堂效率；他經常與家長溝通、與學生交流，及時了解學生的學習情況。作為年級副主任，認真完成年級處工作同時還兼代班主任、兩個班的數學課，從不抱怨工作上累和苦；為人和藹，得到同事和領導的認可。 李磊老師總能提煉出題目中最關鍵的部分，濃縮精華形成例題、小題，課堂及時練增進我們對問題的理解。一道道難題、復雜題就在老師巧妙的構思解法中被我們所理解掌握，讓我們懂得難題的基礎原理與解題的邏輯思維。不光如此，小題也是李磊老師課堂上的重點部分之一。小題快解、速解、多解，爭取一遍過、一遍對！李磊老師深諳高考低中檔題目試卷占比與出題邏輯，讓我們走在數學高考的第一線！最難忘李磊老師課堂上循循善誘、樂教樂學引導培養我們對數學的學習興趣：回答出問題時的一聲鼓勵夸贊，苦思冥想許久不得法時的稍微提點，乃至給我們自主講題機會、鍛煉多角度思維能力。這些極細微的已成為了老師課堂教學的一部分，溫暖著我們，啟迪著我們，讓我們敢于表達、善于思考、勤于解題。
孩子的數學老師李磊,也是孩子的班主任，他是一位認真負責且教學能力很強的老師，在我們家長中有很高的認可度。不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,也是家長心目中的好老師。在他的教導下我的孩子考上了一本。深感榮幸能夠在李老師的教導下度過高中時光，并在此祝愿他在未來的教育事業中取得更加輝煌的成就。感謝李老師不厭其煩地教育孩子，孩子的學習成績一直不太理想。他采取了很多辦法，和孩子談心，改善孩子的學習習慣，在他的陪伴和指導下，孩子在高考中成績進步明顯，總分達到一本線，讓孩子受益終生。感謝李老師！
編輯：申玉君
